/Files/images/images22.jpg

Селфіманія

Селфі - це різновид автопортрета, яка полягає в фіксації самого себе на фото- або відеокамеру. Відповідний термін набув великої популярності на початку 2010-х років. А мода ця завдячує розвитку камер, вбудованих в мобільні пристрої.
Одночасно стало рости і кількість самих різних казусів, інцидентів і справжніх трагедій, до яких призводить тяга робити селфі:
- 18-річна мешканка Румунії отримала смертельний розряд струму, спробувавши сфотографувати саму себе на даху поїзда і зачепивши дроти.
- електричка ледве не збила п'ять молодих мешканок Парижа, які також вирішили влаштувати фотосесію на залізниці. Через них навіть довелося тимчасово скасовувати потяги.
- невдале селфі пілота призвело до краху літака в США.
- в ході розслідування справи про загибель двох людей від вибуху гранати з'ясувалося, що перед смертю вони встигли сфотографуватися на телефон. На знімку хлопець був відображений затиснути в руці гранату, яка пізніше і рвонула.
- частина селфі можна просто назвати аморальними. Так, скандал виник навколо пожежних, які вирішили зробити ефектні кадри на тлі пожежі.
- жителі австралійського Сіднея з радісними обличчями позували для селфі на тлі кафе, де терорист тримав заручників. Частина заручників загинули.
- турецька поліцейський зробив селфі на тлі самогубці, який готується стрибнути з моста. Колеги закликали правоохоронця одуматися, але він їх не послухав, а самогубець дійсно звів рахунки з життям.
- Додамо, що селфі не тільки часом аморальні або шкідливі для психічного здоров'я, але і… називаються чи не основною причиною поширення вошей.
Самі себе фотографують політики, зірки і навіть тварини. Селфі нерідко є приводом для скандалів. Так, наприклад, в Швеції власникам фітнес-клубів довелося навіть ввести офіційну заборону на селфі.
Причини захопленості селфі.
Що ж все-таки рухає людьми, що роблять селфі, настільки сильно, що вони часом забувають про власну безпеку? Що ними володіє? Причини такої захопленості можуть бути різними. Вона дозволяє, наприклад, наступне: заявити про себе світові і виразити себе; отримати увагу; підняти самооцінку; поділитися емоціями; знизити тривогу;
відчути себе менш самотніми.
І це, звичайно, не повний список. Але поки про нього. Розглянемо докладніше кожен пункт.
Заявити світові про себе і виразити себе.
«Я є!», - Каже чоловік черговим знімком.
«Та ще й який!», - Продовжує іншим.
Якими іншими способами можна виразити себе ще?
Писати вірші і друкуватися?
Стати відомим діячем, танцівницею, спортсменом?
Зробити щось значне?
Це досить складно, та й можливості не завжди складаються відповідним чином. Одним з виходів для бажаючих заявити про себе світові і самовиразитися часом стає селфі. Клацання камери, ще клацання і ще ... Розміщуємо в Мережі. Готово! Десятки, а то й сотні або тисячі лайків забезпечені. Підтвердження того, що світ сповіщений про існування автора знімків, є.
отримати увагу
Даний пункт є логічним продовженням попереднього. Робить Селфі хоч з якимись контактами в Мережі зазвичай виявляється не обділеним увагою. Якщо йому цього не вистачає в житті, Селфі часом стає одним з основних способів реалізації потреби в увазі.
А увагу найчастіше відчайдушно потрібно, коли не вистачає любові.
Таким чином може сформуватися порочне коло заміщення потреб.
І не тільки цієї. За будь-яким бажанням, стосується воно Селфі або чогось ще, завжди лежить якась потреба.
підняти самооцінку
... На якийсь час, звичайно ж. Якщо у людини з самооцінкою біда, ніякі зовнішні маніпуляції на кшталт Селфі не зможуть замінити психотерапію. Але тимчасовий ефект - будь ласка. Красиві пози, хороший світло, правильне обличчя. Знову клац, клац і клац ... Готово! Ось який я прекрасний.
О так! Побачити свої кращі риси - це чудово!
Розважитися і помилуватися собою? Відмінно!
Але не має сенсу сподіватися на те, що внутрішній стан достатку собою залишиться на тривалий термін тільки завдяки вдалим зображенням і лайкам. Та й тіло згодом змінюється. Не завжди в кращу сторону. Що тоді?
Поділитися емоціями
Змінюючи вираз обличчя, ми демонструємо емоції. Запам'ятовуючи їх на фотографіях і викладаючи в Мережу, люди як би діляться тим, що переживають в конкретний момент: «я в захваті», «сумую», «обурений». Це може бути забавно і нібито дає людині можливість передати враження про пережите іншим.
Крім того, кому-то доводиться проводити багато часу (наприклад, на роботі) з «маскою» на обличчі, повної незворушності або діяльності. Або зображати, наприклад, ніколи не припиняється привітність. Тоді Селфі може стати свого роду фактором отримання свободи демонстрації справжніх емоцій, заснованих на щирості.
знизити тривогу.
Вибираючи кращий для себе ракурс, людина фіксує його, а потім дивиться і розуміє: «Зі мною все в порядку». Це заспокоює тих, хто особливо трепетно ​​ставиться до своєї зовнішності (якщо і справді все в порядку). Хоча вже відомі факти, коли автопортрет не подобався його власникові і ввергав його в глибоку зневіру. Так що Селфі має здатність не тільки знижувати рівень тривоги, але і збільшувати його.
Відчути себе менш самотнім.
Здавалося б, фотографувати себе самого - що може бути ще більш виразним показником самотності? З одного боку, це, звичайно, так. Але з іншого боку, знімати себе, публікувати в місці, доступному практично для всіх, обговорювати зображення зі знайомими і не тільки - цілком спосіб спілкування, правда? Тусовка по інтересам виходить, як не крути, хоча і віртуальна.
Селфі або життя?
Як ми бачимо, Селфі може бути розвагою і корисним, і небезпечним. Говорячи про небезпеку, я маю на увазі не тільки ризик тілесних ушкоджень при виборі пози для зйомки або території для неї. Трапляється, Селфі стає для людини практично всім життям або замінює реалізацію справжніх потреб.
Реальне життя або Селфі? Селфі або справжня і наповнена життя?
Якщо ви розумієте, що за допомогою Селфі тікаєте від життя, усвідомте - у вас хвороблива схильність до даного заняття. Якщо вам на це натякають рідні і знайомі, теж варто задуматися.
Селфіцід ще не визнаний окремим захворюванням, але в деяких випадках пристрасть до цього дійсно набуває крайніх форм і може бути охарактеризоване як психічний розлад.
Це буває, коли людина одержима прагненням робити Селфі, кількість яких досягає десятків і сотень штук в день. Він потрапляє в хворобливу залежність. І якщо раптом на
якийсь час зникає можливість викладати їх в інтернет, людина відчуває абстиненцію, він відчуває себе як наркоман, позбавлений наркотику.
У бажанні постійно робити Селфі можна побачити риси нав'язливих ідей і нав'язливих дій. Крім того, для людей, які страждають селфізмом, часто характерно хворобливе невдоволення власною зовнішністю, яке називається дисморфофобією. Така людина робить величезну кількість своїх знімків і виставляє їх в інтернет, щоб отримати лайки і заспокоїти внутрішнє невдоволення собою.
До хворобливої ​​залежності від Селфі деяких людей підштовхує така властивість характеру, як нарцисизм - схильність до самозамилування і підвищена потреба перебувати в центрі уваги.
Нарцисизм теж має два різновиди. У ряді випадків він має еротичний підтекст - тоді можна говорити про віртуальному ексгібіціонізмі. Інші прагнуть показати щось антиестетичності, спотворити себе, наприклад, за допомогою скотча або чогось ще, і потім виставити в такому шокуючому вигляді на загальний огляд.
І нарешті, є люди, які прагнуть сфотографуватися на тлі екзотичних, ризикованих, які лякають місць - так виникають екстремальні Селфі, які, безумовно, є небезпечними.
Ціною таких екстремальних Селфі часом стає життя. Таким чином, спроба привернути увагу до власної персони перетворюється в ненавмисне вбивство - селфіцід. Тут проявляється ще одна особливість характеру людей, нав'язливо роблять Селфі - інфантильність. Будучи дорослими, вони поводяться як діти. Так впливає на них перебування в середовищі соціальної мережі.
Якщо ви травмуєте себе, роблячи знімки, або вибираєте для них небезпечні місця, погляньте на ситуацію по-дорослому. Пора щось робити!


Пам’ятка для батьків

Кращий спосіб зробити дітей хорошими – це зробити їх щасливими. (Оскар Уайльд)

Папи і мами! Дідусі і бабусі!

Пам'ятайте!

Від знаків вітання, схвалення, любові і прийняття, що повторюються, у дитини складається відчуття: «зі мною все в порядку» «я — хороший». Від сигналів засудження, незадоволення, критики з'являється відчуття «зі мною щось не так» «я — поганий».

Душевна скарбничка дитини працює день і ніч. Її цінність залежить від того, що ми туди кидаємо.

Навіть вимоги, які ви пред'являєте, мають бути наповнені любов'ю і надією.

Навчиться слухати свого дитяти в радості і в жалі.

Караючи свого дитяти, залишайтеся поряд з ним, не уникайте спілкування з ним.

Станьте для своєї дитини прикладом для наслідування в прояві позитивних емоцій по відношенню до членів своєї сім'ї та до інших людей.

Не розмовляйте зі своїм дитям з байдужим обличчям.

Обіймайте і цілуйте свого дитяти в будь-якому віці.

/Files/images/ПСИХОЛОГ 2.jpg

СТАВЛЕННЯ ПІДЛІТКІВ ДО СВОЇХ ПРОБЛЕМ:

ü Найважливіше для мене — відчувати,що мене люблять і цінують, незалежновід того, наскільки безглуздий виглядя можу мати.

ü Мені потрібний той, хто вірить в мене,тому що я сам часто буваю в собі невпевнений. Якщо чесно, то я іноді страшносоромлюся себе. Я відчуваю, що я недостатньо сильний, яскравий, красивийі привабливий порівняно з тими, хто оточує мене. Але трапляється й інакше, колимені здається, що я все вже знаю і можуодин протистояти всьому світу. Я дужегостро все сприймаю.

ü Мені потрібний той, хто міг би спокійно,без всякої критики вислухати мене і допомогти мені розібратися в самому собі.Коли я зазнаю невдачі, втрачаю друга абопросто програю, то мені здається, що перевертається весь світ.

ü Мені потрібні люблячі руки, які заспокоїли б мене. Мені потрібне місце, де я міг бипоплакати і де б ніхто наді мною не сміявся. Але, з іншого боку, мені потрібналюдина, яка завжди буде поряд./Files/images/ПСИХОЛОГ !.jpg

/Files/images/images22.jpg А чи знайомі Вам стилі й типи сімейного виховання?

У кожній родині об'єктивно складається певна, не завжди усвідомлена система виховання. Тут мається на увазі розуміння і цілей виховання, і прийомів виховання, й облік того, що можна і чого не можна допустити у ставленні до дитини.
Можна виділити 4 тактики виховання в сім'ї, і відповідати їм будуть 4 типи сімейних відносин, які є передумовою і результатом їх виникнення: диктат, опіка, "невтручання" і співробітництво. Диктат у родині виявляється в систематичному «придушенні» батьками ініціативи та почуття власної гідності у дітей. Зрозуміло, батьки можуть і повинні висувати вимоги своїй дитині, виходячи з цілей виховання, норм моралі, конкретних ситуацій, у яких необхідно приймати педагогічно і морально виправдані рішення. Однак ті з батьків, які віддають перевагу таким видам впливу як наказ і насильство, зіштовхуються з опором дитини, яка відповідає на натиск, примус та погрози, лицемірством, обманом, спалахами гніву, а іноді й відвертою ненавистю. Але навіть якщо опір виявляється зломленим, разом з ним відбувається ломка багатьох якостей особистості: самостійність, почуття власної гідності, ініціативність, віра в себе і свої можливості; все це - гарантія невдалого формування особистості.
Опіка в родині - система відносин, при яких батьки забезпечують своєю працею задоволення всіх потреб дитини, захищають її від будь-яких турбот, зусиль і труднощів, приймаючи їх на себе. Питання про активне формування особистості відходить на другий план. Батьки, по суті, блокують процес серйозної підготовки їх дітей до реальності за порогом рідної хати. Така надмірна турбота про дитину, надмірний контроль за всім його життям, заснований на тісному емоційному контакті, називається гіперопікою. Вона призводить до пасивності, несамостійності, труднощів у спілкуванні. Існує також протилежне поняття - гипоопека, що розуміє під собою поєднання байдужого ставлення батьківських відносин з повною відсутністю контролю. Діти можуть робити все, що їм заманеться. В результаті, подорослішавши, вони стають егоїстичними, цинічними людьми, які не в змозі нікого поважати, самі не заслуговують на повагу, але при цьому як і раніше вимагають виконання всіх своїх примх. Система міжособистісних відносин у родині, яка будується на визнанні можливості і навіть доцільності незалежного існування дорослих від дітей, може породжуватися тактикою «невтручання». При цьому передбачається, що можуть співіснувати два світи: дорослі й діти, і ні тим, ні іншим не слід переходити намічену таким чином лінію. Найчастіше в основі цього типу взаємин лежить пасивність батьків як вихователів. Співпраця як тип взаємин у сім'ї передбачає опосередкованість міжособистісних стосунків загальними цілями і завданнями спільної діяльності, її організацією і високими моральними цінностями. Саме в цій ситуації долається егоїстичний індивідуалізм дитини. Сім'я, де провідним типом взаємин є співробітництво, знаходить особливу якість, стає групою високого рівня розвитку - колективом.
Існує 3 стиля сімейного виховання - авторитарний, демократичний і попустительский. При авторитарному стилі бажання батька - закон для дитини. Такі батьки пригнічують своїх дітей. Вони вимагають від дитини беззаперечного підпорядкування і не вважають за потрібне пояснювати йому причини своїх вказівок і заборон. Вони жорстко контролюють всі сфери життя дитини, причому роблять це не завжди коректно. Діти в таких сім'ях зазвичай замикаються, їх спілкування з батьками порушується. Частина дітей йде на конфлікт, але частіше діти, що ростуть в подібній сім'ї, пристосовуються до стилю сімейних відносин і стають невпевненими в собі, менш самостійними. Демократичний стиль сімейних відносин є найоптимальнішим для виховання. Демократичні батьки цінують у поведінці своєї дитини і самостійність, і дисципліну. Вони самі надають йому право бути самостійним у якихось сферах його життя; не ущемляючи прав, одночасно вимагають виконання обов'язків; вони поважають його думку і радяться з ним. Контроль, заснований на теплих почуттях і розумній турботі, зазвичай не дуже дратує дітей, і вони часто прислухається до пояснень, чому не варто робити одне і варто зробити інше. Формування особистості при таких обставинах відбувається без особливих переживань і конфліктів. При попустичному стилі батьки майже не звертають уваги на своїх дітей, ні в чому їх не обмежують, нічого не забороняють. Діти з таких сімей у період дорослішання часто потрапляють під поганий вплив і в подальшому можуть підняти руку на своїх батьків, у них майже немає ніяких цінностей. Таким чином, у процесі виховання людини головною метою є формування всебічно і гармонійно розвиненої людини, здатної до самостійного життя і діяльності в сучасних умовах.
Отже, роль сім'ї в суспільстві не можна порівняти за своєю силою, ні з якими іншими соціальними інститутами, тому що саме в сім'ї формується і розвивається особистість людини. Сім'я виступає як перший виховний інститут, зв'язок з яким людина відчуває протягом усього свого життя.
Саме в родині закладаються основи моральності людини, формуються норми поведінки, розкривається внутрішній світ дитини і його індивідуальні якості. Людина набуває цінність для суспільства тільки тоді, коли вона стає особистістю, і становлення її вимагає цілеспрямованого, систематичного впливу. Саме сім'я з її постійним і природним характером впливу покликана формувати риси характеру, переконання, погляди, світогляд дитини. Головне і основне правило, яке потрібно враховувати при вихованні дитини - це послідовність у різнобічному розвитку особистості дитини і демократичність у відносинах з нею.

/Files/images/images22.jpg
Психея – покровителька психології

Внутрішній світ – це психіка людини. Іншими словами – душа. Таке визначення вперше було дано більше 2-х тисяч років тому. Тоді наявністю душі намагалися пояснити всі незрозумілі явища в житті людини. Вчені, яких цікавило розташування душі, пов’язували її спочатку із шлунком, потім із серцем. І нарешті грецький філософ Акмеон висунув припущення про зв’язок свідомості й душі.
Офіційно термін «психологія» був введений німецьким філософом Крістіаном Вольфом у другій половині 18 століття. «Псюхе» –­ душа, «логос» – наука.
А ще у психології є своя покровителька – Психея, яка була дуже вродлива і викликала заздрість самої Афродіти. Вона наказала своєму синові розпалити у Психеї кохання до найогиднішого чоловіка. Проте Ерос – Амур сам запалав до неї коханням. Амур щоночі відвідував дівчину. Але застеріг, щоб вона не пробувала довідатися хто він, і не намагалася побачити його при світлі. Сестри, яким Психея розповіла про це, глузували з неї, кажучи, що її коханий, мабуть, огидний дракон. Не в силі побороти цікавість, Психея однієї ночі запалила світильника, щоб подивитися на коханого. Крапля гарячої оливи розбудила Амура, і він, розгнівавшись на неслухняну Психею, зник назавжди. Дівчина почала розшукувати його по всіх святинях і нарешті дійшла до храму Афродіти. Богиня примушувала виконувати її найважчу роботу.
Нарешті працьовитістю, лагідністю, вродою Психея здобула прихильність майбутньої свекрухи. Зевс подарував Психеї безсмертя й забрав на Олімп, де вона одружилась з Еросом. Психея, чарівна дівчина з крилами метелика, стала уособленням душі, що шукає свій ідеал.

/Files/images/images22.jpg

Кiлькiсть переглядiв: 1292

Коментарi

Для того, щоб залишити коментар на сайті, залогіньтеся або зареєструйтеся, будь ласка.